Naravoslovna delavnica
V sredo, 21. 11. 2018 so na šoli potekale naravoslovne delavnice, katerih so se udeležili učenci devetih razredov. Delavnice so bile razdeljene na tri tematske sklope, in sicer matematične, fizikalne in kemijske.
Učenci so na delavnicah poglabljali in nadgrajevali že osvojena znanja na posameznih področjih. Urili so se v eksperimentalnih veščinah in logičnem reševanju problemov.
Učiteljice naravoslovnih predmetov
Področno tekmovanje
V torek, 27. novembra se je odvijalo medobčinsko tekmovanje v Radljah v odbojki za deklice. OŠ Muto je zastopalo 8 učenk (Nika Smovnik, Tina Cafuta, Andreja Pungartnik, Deja Ofak Brkič, Maja Prater, Nina Skutnik, Zala Laznik in Aneja Koležnik).
Čestitke ekipi za borbenost na igrišču in osvojeno 6. mesto.
Anja Srebotnik
Prve zimske radosti na snegu
Tradicionalni slovenski zajtrk
V petek, 16. 11. 2018, je na šoli potekal Tradicionalni slovenski zajtrk. V okviru tega projekta smo obeležili Dan slovenske hrane in hkrati 25. obletnico Slovenske mreže zdravih šol.
Učenci so zajtrkovali domač kruh, mleko, maslo, med in jabolko, ki so jih za nas pripravili kmetje in predelovalci iz bližnje okolice. Po zajtrku je potekal pogovor o zdravi prehrani, prehranskih navadah, bontonu pri jedi. Nato so se učenci zbrali v holu šole in skupaj zapeli priljubljeno pesem Čebelar, ansambla Lojzeta Slaka. Po kratki prireditvi so se razgibali s plesom in se preizkusili v športnem poligonu. Ustvarjali so v različnih delavnicah. Spoznali so delo čebelarja in različne medene izdelke, pripravljali zdrave prigrizke, se pogovarjali o vrednotah, prijateljstvu, strahu, nasilju in drugih temah, ki so povezane z duševnim zdravjem.
Polona Dobnik
DRUŽENJE NA OŠPP
Učenci 2.a in b – razreda in učiteljici vemo, da se ljudje med seboj razlikujemo. O tem smo se učili pri spoznavanju okolja. Spomnili smo se, da imamo v kraju OŠPP, ki jo obiskujejo učenci, ki jih ne poznamo prav dobro. Sklenili smo, da jih obiščemo in skupaj preživimo del dneva ter tako spoznamo kaj in kako se učijo.
Spoznavali smo se in družili tako, da smo se igrali socialne igre, burili domišljijo, poslušali zgodbico o strahu, naučili smo se zapeti in zaplesati pesmico z naslovom Gradimo prijateljstvo. Narisali smo svoje slike, jih izrezali in prilepili na gugalnico ali na klopco. Na plakat pa smo napisali naše vtise.
Obiska je bilo prehitro konec in od novih znancev in prijateljev smo se morali posloviti. Zahvalili smo se za lep sprejem in druženje ter bogatejši za novo izkušnjo odšli nazaj v šolo.
Donata Golub
Tehnični dan (8. razred)
Kiparjenje z naravnimi materiali
Knjižne mišice
V torek, 6. 11. 2018, smo učenke 7., 8. in 9. razreda odšle na kviz Knjižne mišice v Knjižnico Radlje ob Dravi. Poleg naše šole so se kviza udeležile tudi šole Vuzenica, Radlje ob Dravi, Brezno-Podvelka, Kapla ter Ribnica na Pohorju. Razdelili smo se v pet mešanih skupin in začeli s kvizom. Najprej smo dobili pet odlomkov iz knjig, napisati smo morali naslove in avtorje. Na knjižnih policah smo morali poiskati knjigo Martin Krpan, Pika Nogavička, Sovica Oka, Košarkar naj bo in Ostržek. Naši skupini iskanje knjig ni delalo težav, poiskali smo jih najhitreje. Pri drugi nalogi smo morali iz besedil izrezati besede in ustvariti svojo domišljijsko zgodbo. Naša zgodba se je imenovala Ranta izgubi sovico Oko. Zmagala je druga skupina.
Bilo je zanimivo, poučno in zelo zabavno.
Ana Brezovnik, 8. a
IZDELKI UČENCEV OPB
Obiskali smo PGD Muta
Obisk Lucije Ćirović
Torek, 9. 10. 2018, smo učenci 7., 8. in 9. razredov že nestrpno pričakovali. Obetal se nam je obisk igralke, stand up komičarke in lutkarice Lucije Ćirović. Njen nastop smo prejeli kot nagrado za sodelovanje na vseslovenskem natečaju Zastava dežele Domišljije. Za natečaj smo morali prebrati mladinski roman madžarskega pisatelja Ferenca Molnarja Dečki Pavlove ulice, ki je prvič izšel davnega leta 1906. To je zgodba o dečkih iz Budimpešte in pripoveduje o odraščanju, tovarištvu in žrtvovanju za skupno dobro. Sedmo- in osmošolci pa za natečaj tudi že pridno izdelujemo zastavo dežele Domišljije.
Nastop igralke je bil zelo zabaven. Najprej nam je prebrala odlomek iz knjige in malo preverila, koliko nam je zgodba poznana. Nato je povedala, kakšne knjige je treba brati, kako pomembno je branje za nas in se malo pošalila na račun sodobnih elektronskih sporočil, posebno esemesov, ki si jih pošiljamo mladi. Potem smo se razdelili v dve skupini, si podajali knjigo iz rok v roke in tekmovali, katera knjiga Dečki Pavlove ulice bo prva prišla skozi vse roke v skupini. Na oder so morale tudi nekatere naše učiteljice in gospa Lucija jim je dala na čelo listek z besedo, ki se je navezovala na prebrano knjigo. Učenci so učiteljicam postavljali vprašanja ali trditve, da so lahko ugotovile, kaj piše na listku.
Sledila je še podelitev bralnih značk učencem, ki so prejšnje leto pridno brali in usvojili bralno značko.
Zdelo se mi je, da je ura v trenutku minila. Želim si, da bi bilo takšnih obiskov in predstav na naši šoli še več.
Karin Pečnik, 8. a