Obveščamo vas, da zaradi zaradi tehničnih težav nismo dosegljivi na stacionarnem telefonu. Pokličete nas lahko na telefonsko številko 051 425 893.

Hvala za razumevanje!

DRUŽENJE Z UČENCI IZ ARNFELSA

V ponedeljek, 5. 6. 2023, smo sedmošolci OŠ Muta in učenci iz Arneža (Arnfelsa) prespali v telovadnici naše šole. Ob lepem vremenu bi morali dva dni skupaj preživeti v Bistriškem jarku, a je naš prvotni načrt zaradi dežja splaval po vodi. Kljub temu smo se zelo zabavali.

Ob 8.20 smo se učenci zbrali v telovadnici, kjer smo počakali učence iz Avstrije. Z njimi sta prispela učitelja Ernest in Maximilian ter učiteljica Anja. Sledila je igra spoznavanja. Mi smo se morali predstaviti v nemškem jeziku, Avstrijci pa v slovenskem jeziku. Tako smo si zapomnili imena.  Mislim, da smo se vsi zabavali. Sledila je malica, nato smo se vsi razveselili igre z žogo. Zatem smo se razdelili v skupine in obiskali tri različne delavnice. Meni je bila najljubša delavnica, kjer smo kuhali in spoznavali stare predmete. Najbolj sem si zapomnila »rifl«, ki zgleda kot glavnik, a so z njim pobirali borovnice. Tudi stara usnjena aktovka mi je bila zanimiva, a je v šolo ne bi nosila. Uživali smo tudi v športni delavnici, kjer je bilo pomembno sodelovanje in spodbujanje. Tudi pri matematiki na zabaven način je bil odnos s člani skupine pomemben. Po kosilu smo vsi pohiteli iskat svoj prostor za spanje. Bili smo že utrujeni, zato smo kar poskakali v spalne vreče. A dneva še ni bilo konec.

Sledile so druge dejavnosti: lokostrelstvo, streljanje z zračno puško in športne igre. Vse to se mi je zdelo zabavno, še posebej lokostrelstvo. Tam so bile različne tarče ter loki. Nato smo se malo odpočili in se lotili priprave predstavitev po trojicah.

Zvečer smo se zabavali na plesišču ob zvokih slovenskih in nemških pesmi. Nato pa nas je razveselil še vonj na ognju pečenih klobas in okus sladkih penic. Po druženju ob ognju smo se odpravili k počitku.

Naslednji dan smo se zbudili okoli sedme ure. Pospravili smo ležišča in odšli novim dogodivščinam naproti. Po zajtrku smo nadaljevali  z delom v skupinah. Odšli smo na kratek sprehod in obiskali muzej na Muti, ki govori o kovaštvu in gasilstvu v naši občini. Sledila je naša zadnja dejavnost: predstavitev ustvarjenih del. Bilo je zabavno, saj si lahko primerjal svoje delo z drugimi deli.

Sledilo je poslavljanje. Vsi smo bili žalostni, a hkrati veseli, saj smo vedeli, da smo skupaj ustvarili večne spomine.

Ema Hudnik, 7. b

KAMPIRANJE Z VRSTNIKI IZ AVSTRIJE

5.junija 2023 smo se v telovadnici OŠ Muta zbrali sedmošolci naše šole in učenci iz šole Arnfels (Arnež) iz Avstrije. Nameravali smo se dva dni družiti v naravi v Bistriškem jarku, vendar nam je zagodlo vreme, zato smo popolnoma spremenili vrste aktivnosti in je kraj nočitve postal kar naša telovadnica. Pričeli smo z igro, s katero smo se spoznavali po imenih, nato smo imeli malico in šli igrat »dodgeball«.

Žal me je po igri nenadoma začelo boleti koleno. Poskušal sem odmisliti bolečino, vendar ni šlo. Razdelili smo se v skupine. Moja skupina je imela najprej športne igre, istočasno je druga skupina imela matematiko, tretja kuhanje. Sprva nisem čutil bolečine, saj smo se vozili z vozički, ko sem vstal, pa se je bolečina zopet povečala. Šel sem počivat, poleg vsega mi je ponagajal še visok krvni sladkor. Vprašal sem učitelja, če bi lahko poklical mamo, da bi prišla po mene, saj je bila doma. Hitro je prišla in me odpeljala na domačo »prvo pomoč«. Koleno sem si namazal s protibolečinsko kremo in počival do predvidenega kosila. Po eni uri počitka sem se želel vrniti v šolo, ampak to sploh ni bilo tako preprosto. Vsa vrata do naših prostorov za druženje so bila namreč zaklenjena, ključe pa so odnesle učiteljice, ki so zapustile telovadnico in tako sta se mama in učitelj Stanko odločila, da me ne bosta pustila stati na dežju, čeprav pravijo, da je rast takrat najhitrejša, jaz pa sem med najmanjšimi v razredu … Torej, speljala sta novo, nenačrtovano športno aktivnost – dvigovanje uteži s tal do prvega okna. Ta 42 kg utež pa sem bil jaz. Samo upal sem, da me bo mami uspela dvigniti, saj je še konec tedna ležala z bolečinami v križu.  Tako sem se kar skozi okno vrnil novim dogodivščinam naproti.

Čakale so nas še mnoge aktivnosti. Najboljše se mi je zdelo streljanje z lokom in zračno puško. Čas do večerje je kar hitro minil. Tako je zmanjkalo časa za naše družabne igre. Posebno nenavadno okolje za spanje je bila tokrat naša telovadnica, ki jo sicer uporabljamo popolnoma drugače. Vedno polna hrupa in razigranosti je tokrat postala spalnica, ki pa nikakor ni mogla postati spokojno tiha, saj nas je spalo in smrčalo skoraj 50 otrok, ki smo se trudili vsak po svoje umiriti misli in priklicati spanec.

Ob 7. uri smo se prebudili zopet v deževno jutro, ki smo ga pričeli z zajtrkom, sprehodom do konjev in nadaljevali z obiskom gasilskega muzeja, ki smo ga razkazali našim avstrijskim gostom. Sporazumevali smo se največ v angleškem jeziku, ki smo ga vsaj v naši skupini vsi najbolje obvladali. Kljub temu da obiskujem izbirne vsebine nemškega jezika, mi je bil avstrijski naglas naših gostov včasih čisto nerazumljiv.

Polni novih izkušenj in vtisov smo se ob 13. uri poslovili, Avstrijce je čakal avtobus, jaz pa sem se s polnim nahrbtnikom na ramenih odpravil peš proti domu, da vsaj delno nadoknadim načrtovani »planinski pohod«.

Nik Javšnikk, 7. b

Prvošolci v Bistriškem jarku

V torek, 30. 5. 2023, so se prvošolci odpravili peš v Bistriški jarek. Pot je bila za njih mala malica, saj so bili ves čas dobre volje. Ko smo prišli do šole, smo učiteljice predlagale, da se malo spočijejo v senci, ampak so se učenci raje igrali. Postavili so si poligone, se igrali z žogo, se pogovarjali in ustvarjali. Nato smo imeli kosilo. Po kosilu smo raziskovali življenjska okolja – travnik in potok. Na travniku smo s pomočjo posodic z lupo ujeli travniške živali, jih opazovali, poimenovali, narisali ter jih spustili nazaj v naravo. Našli smo veliko različnih živali – mravlje, čebele, pajke, kobilice, gosenice, bramorja, hrošča … Opazovali smo tudi rastline in jih s pomočjo knjig (in učiteljic) poimenovali. Prav tako smo opazovali potok. Našli smo kar nekaj živali in rastlin, ki so značilni za to življenjsko okolje. Potem smo se razdelili v skupine.  Dve skupini sta odšli na Sedelnikov slap ter si ogledali ekološko kapelico, dva skupini pa sta ostali pri šoli – ena je imela lokostrelstvo, druga pa je z zeliščarko pripravila mazilo za rane. Nato so se skupine zamenjale, tako da je vsaka skupina opravila vse. Po dejavnostih smo si pripravili večerjo, ki smo jo z veseljem pojedli. Ko smo pospravili za sabo, so se starši že pripeljali in skupaj smo zaključili čudovit dan.

Učiteljice in učenci

[Show as slideshow]

NAŠI KONSI

Po zgledu Srečka Kosovela smo v 9. b ustvarjali konstruktivistične pesmi, ki so na prvi pogled morda nesmiselne, v resnici pa nosijo v sebi globoko sporočilo. Devetošolci so v njih opozorili na probleme v sodobni družbi (podnebne spremembe, onesnaževanje okolja, obsedenost s tehnologijo, različne vrste zasvojenosti, odtujenost, odnos med generacijami, goljufanje, zaslužkarstvo, kriminal, nemoralnost oblasti …), izrazili globok klic po prijateljstvu in ljubezni ter nam v eni od pesmi tudi pomahali v pozdrav.

Eno šolsko uro smo namenili tudi analizi pesmi in bili vsi skupaj presenečeni, koliko različnih možnosti smiselnih interpretacij se nam je odprlo. Nastale konse smo nato razstavili v šolski avli.

Majda M. Lesjak

[Show as slideshow]

Dragi starši, 

mi smo že na avtobusu in okrog 15.00 nas pričakajte pred gasilskim domom.

MORAVSKE TOPLICE – ČETRTI DAN

Spoštovani starši, dragi učenci.

Včeraj sem obiskala naše četrtošolce v Moravskih Toplicah. Polepšali so mi dan. Urejenost prostorov, kjer se učenci prehranjujejo,  možnost izbire hrane in vzorno vedenje naših učencev je bil prvi stis ob srečanju z osebjem, ki so mi o naših učencih izrekli same pohvale. Učenci so v Moravskih Toplicah enako obravnavani kot ostali gostje.

Nasmejani obrazi učencev, ki so me povabili v sobe in mi pokazali, kako lepo pospravljene in urejene so, odgovornost za »mokre« brisače in kopalke, ki jo učenci izpolnijo, ne da bi jih učiteljice morale na to opozarjati ter prijazni in spoštljivi  odnosi med učenci so poskrbeli, da je bilo veselje ob našem druženju res veliko.

»Prehitro je minilo, še bi bili tukaj (za konec tedna bi se šli »pocarljat« k staršem, potem pa nazaj), ne pogrešamo telefonov, plesali smo …«, so bili stavki, ki so jih učenci izrekli ob opisovanju dogajanja v šoli v naravi.

Z veseljem pa zapišem še pohvalo starejše gospe, ki je imela prvi apartma na začetku »naše osnovnošolske« vrste apartmajev: »Prav vsi vaši učenci me lepo pozdravijo, ne kričijo in upoštevajo navodila učiteljic.«

Dragi učenci vesela sem, da vas lahko spremljam na vaši poti k odraslosti.

Spoštovani starši, zaupajte svojim otrokom in dajte jim čim več priložnosti, kjer bodo lahko razvijali samostojnost in odgovornost.

Spoštovane učiteljice, čestitke za vašo odlično organizacijo in srčnost, da je postala plavalna šola v naravi še ena zelo uspešna zgodba v tem šolskem letu.

 Ravnateljica: Anita Ambrož     

[Show as slideshow]

1 2 ►

MORAVSKE TOPLICE – TRETJI DAN

Dnevnik »nabritih mulcev«

Medtem ko smo bili mi na plavanju, sta učiteljici kupili razglednice za vse nas. Po zajtrku sta nam učiteljici razdelili razglednice, da smo lahko pisali domov. V njih smo napisali kako se imamo. Dobili smo še znamke in jih prilepili na razglednice. Nato smo jih po kosilu oddali v poštni nabiralnik. (Nuša Boh, 4. b)

Najprej smo se zbrali pred našimi hiškami in se odpravili na pot proti čokoladnici. Ko smo prispeli, smo se najprej malo odpočili in se odžejali. Predstavila se nam je prijazna gospa in nam povedala vse o čokoladnici: kako je nastala, kako jo pridelujejo in kaj vse še imajo na posestvu. Nato smo lahko šli v njihovo trgovino, kjer je bila velika steklena stena skozi katero smo lahko opazovali, kako izdelujejo čokolado. Imeli smo tudi pokušino čokoladic, ki nam jih je razdelila gospa. Na koncu smo lahko tudi kakšno čokoladico kupili za domov. (Elisa Lia Štruc, 4. b)

Iz čokoladnice smo se odpravili še v Panonsko vas. Videli smo panonske hiše, v katerih so včasih živeli, danes pa so tam vile. Eno smo si lahko pogledali tudi znotraj. Zelo so bile lepe in imele veliko postelj. Tam so nam postregli tudi pijačo. Nekaj časa smo se lahko igrali še na igralih in nabirali kamenčke. Počasi smo se odpravili nazaj proti Moravskim Toplicam. (Tjaša Vačovnik, 4. b)

Ko smo se vrnili iz našega izleta smo se popoldne odpravili na plavanje. Plavali smo v notranjem bazenu. Najprej smo plavali prsno, kravl, nazadnje pa še hrbtno. Potem smo se lahko v bazenu igrali tudi igre, kot so: mačka in miš, skakali, tekali, hodili v vodi in ugotavljali, da je to veliko težje storiti kot pa v telovadnici. Na koncu smo lahko šli tudi na tobogane in vsak se je lahko peljal dvakrat. (Maja Šantl, 4. b)

Po večerji smo se odpravili v hotel Ajda, kjer je bil večer folklore. Plesalci so nas povabili, da se jim pridružimo in seveda smo bili takoj za to. Skupaj smo nato plesali in se zabavali ob glasbi. Zelo mi je bilo všeč in je zelo hitro minilo. (Lara Vrhnjak, 4. b)

[Show as slideshow]

1 2 3 ►

MORAVSKE TOPLICE – DRUGI DAN

Dnevnik »nabritih mulcev«

Hrana v hotelu je zelo dobra. Imamo veliko izbire. Pri zajtrku si lahko natočimo tudi sok, pri kosilu in večerji pa imamo vodo. Najbolj se vedno razveselimo sladoleda pri kosilu in večerji. Na voljo imamo tudi sadje, ki je zelo dobro. (Jernej Gerhold, 4. b)

Po kosilu imamo vedno nekaj časa za počitek. V tem času, je vsaka soba pripravila toliko besedilnih nalog, kolikor je učencev iz te sobe. Na en list smo napisali naloge, na drugega pa rešitve. Nato smo si naloge med sobami izmenjali. (Vid Laznik, 4. b)

Ko smo opravili vse besedilne naloge, smo se lahko pred hiškami igrali športne igre. Pred hiškami na travniku, je učiteljica prinesla vrečko z žogami, loparje in žogice za badminton, kolebnice ter veliko zanimivih stvari. Igrali smo odbojko, nogomet in skakali s kolebnico. Ko smo igrali badminton, je žogica odletela na drevo, zato smo se morali znajti, da smo jo dobili nazaj. Večkrat smo vrgli žogo v veje. Uspelo je. Po športnem popoldnevu smo se odpočili pripravili za plavanje. Bilo mi je super. (Gregor Boh, 4. b)

Po večerji smo se odpravili na sprehod do trim steze. Tam smo najprej poslušali pravljico, sestavljali smo sestavljanko in se preizkusili v gradnji buče. Meni je bila najbolj všeč sestavljanka. Zelo smo se zabavali. Na koncu smo se odpravili nazaj v hiške in se pripravili na spanje. (Kristian Poharnik, 4. b)

[Show as slideshow]

MORAVSKE TOPLICE – PRVI DAN

Dnevnik »nabritih mulcev«

Zjutraj smo odšli od doma in se poslovili od staršev. Pri gasilskem domu smo kovčke in potovalke odložili na avtobus. Med vožnjo smo se pogovarjali, igrali in peli. Fantje na zadnji klopeh so peli in glasno govorili, saj so bili veseli in neučakani. Vozili smo se dobri dve uri in prispeli do Vulkanije. (Ela Pečoler, 4. b)

V Vulkaniji so nas lepo sprejeli in nas razdelili v dve skupini. Ena skupina je šla najprej v muzej, mi pa smo šli raziskovati rove s krtom Olijem. Uživali smo ob raziskovanju, saj smo si lahko nadeli virtualna in 3D očala ter se peljali z dvigalom. (Vanessa Šmid Zember, 4. b)

V muzeju Vulkanije smo najprej spoznali domačo obrt – usnjarstvo in si ogledali filmčke z recepti za izdelavo različnih kamnin. Najbolj smo uživali ob izdelovanju vulkanov iz mivke. Nato smo se povzpeli po stopnicah, kjer smo lahko občudovali minerale iz vsega sveta. Meni je bil najbolj všeč ametist. (Gaja Vasiljevič, 4. a)

Za zaključek smo se peljali z vlakcem do kamnoloma, kjer je ostanek nekdanjega vulkana. Tam nam je krtek Oli povedal, kako so pridobivali olivin. V stenah so še danes vidni ostanki razstreljevanja. Vodič nam je pokazal tudi kako izgleda olivin v resnici. Na koncu smo se peljali še po pokrajini in uživali ob razgledu. Bilo mi je zelo všeč. (Lina Špegelj Mongus, 4. a)

Končno smo prispeli do Moravskih Toplic. Nastanili smo se v sobe in se pripravili za plavanje. Ko smo prišli na bazen, so nas plavalni učitelji preizkusili v znanju plavanja in razvrstili v tri skupine. Na bazenu smo bili dve uri. Po plavanju smo se pripravili na večerjo in po večerji šli na sprehod po naselju. Na koncu smo si zaslužili igro na igralih. Ob 22. uri smo vsi prijetno utrujeni zaspali (brez joka 😊). (Lili Merčnik, 4. b)

[Show as slideshow]

1 2 3 ►

Učenci 4. razreda smo srečno prispeli v Moravske Toplice, pred tem pa smo obiskali tudi Vulkanijo.

Lepo vas pozdravljamo🤗

[Show as slideshow]

OBISK BODOČIH PRVOŠOLCEV

V torek, 24. 5. 2023, so v šolo stopili bodoči prvošolci. Seveda še ne povsem zares, a tudi ne za hec. Učenci prvega razreda, ki so sedaj že pravi strokovnjaki v šoli, so jih sprejeli medse in jim za eno šolsko uro odstopili svoje šolske klopi. Ko so prišli v razred, so jih prvošolci sprejeli s pesmijo. Bodoči prvošolci so sedli v šolske klopi, prvošolci pa so postali njihovi mentorji. Tako se je učenje skozi igro začelo. S paličicami so prikazovali števila, se med štetjem gibali in zapisali svoje ime. Prav tako so vadili ritem ter se naučili izštevanko. Prvošolci so jim bili na razpolago za pomoč in vprašanja. Za konec so tudi vrtčevski otroci zapeli pesem. Skupaj smo preživeli čudovito uro.

Janja Gnamuš

[Show as slideshow]

V ponedeljek, 22. 5. 2023, je v Slovenj Gradcu potekalo šolsko regijsko tekmovanje v atletiki. OŠ Muta je zastopalo 11 učencev in učenk.

V skoku v višino je Anej Andric osvojil odlično 2. mesto.

Nal Peruš je v metanju žvižgača osvojil 6. mesto.

Nej Napotnik je v skoku v daljino osvojil 7. mesto.

Nikola Štih je v teku na 300 m osvojil 8. mesto, prav tako Žana Gerdej Fras v teku na 60 m.

Neli Čeh je v teku na 300 m zasedla 10. mesto. 

Čestitke vsem nastopajočim!

Anja Srebotnik

[Show as slideshow]

Dostop do videokonference https://arnes-si.zoom.us/j/92930962996. 

ZABAVNO DRUŽENJE ZA NAJ BRALCE IN MEGA BRALCE

V petek, 19. 5. 2023, smo se popoldne družili naj bralci in mega bralci. Druženja se je udeležilo kar 50 učencev.

Po uvodnem nagovoru, ki nam ga je prebrala Naja Pavlič, je z nami svoje razmišljanje o branju podelila Hana Juvan. Prebrala pa je tudi razmišljanje Eme Hudnik, ki je bila odsotna. Potem smo se po skupinah preizkusili v kvizu, družabnih in zabavnih igrah.

 Za nagrado so bile palačinke, karaoke in majhno darilce.

Maruša Hribernik, prof.

[Show as slideshow]

MINI OLIMPIJADA 

 V sredo, 17. 5. 2023, je na OŠ Muta potekala Mini olimpijada, katere smo se vsi učenci zelo veselili.

Olimpijada je potekala v telovadnici, saj je bilo slabo vreme. Malo čez 8 smo se zbrali vsi učenci od 1. do 5. razreda in pričelo se je. Najprej smo imeli slavnostno odprtje olimpijade z zastavo in baklo. Tudi jaz sem imel možnost, da sem bil del tega. Po vseh govorih smo končno lahko začeli. Ogrel nas je lisjak Foksi, s katerim smo zaplesali.

Na voljo smo imeli 8 postaj. Preizkusili smo se lahko v lokostrelstvu, judu, metanju obročev na palico, nogometu, košarki, rokometu, hokeju in fit for kid. 

Zelo smo se zabavali in imeli fajn. Upam, da bomo še kdaj imeli takšno športno.

Anže Krivc, 4. b 

Mini olimpijada

Danes je bil “ful fajni” dan in res smo se zabavali. V 3. b nam je bilo vse všeč – svečana otvoritev, ples s Foksijem in vaje po postajah. Devetošolci in ostali, ki so nam pomagali na postajah, so bili zelo prijazni. Včasih je bilo težko počakati v koloni na vrsto, ker so nekateri prehitevali. Kdor je hitro končal, je lahko potem pomagal pobirati žogice. Želimo si še več takšnih zabavnih športnih iger in dni.

[Show as slideshow]

V četrtek, 11. 5. 2023, se je v Šoštanju odvijalo regijsko tekmovanje v košarki 3×3. Naši devetošolci so zastopali OŠ Muta in se uvrstili na solidno 16. mesto od 24 ekip. 

[Show as slideshow]

Spoštovani starši!

Vabimo vas, da se udeležite skupnega roditeljskega sestanka,

 na temo:  Elektronske cigarete in drugi novejši izdelki s tobakom ali nikotinom,

ki ga bo vodila strokovnjakinja iz NIJZ, in sicer

V TOREK, 9. 5. 2023, OB 18.00.

Zaradi pojava nedovoljenih substanc na šoli, je udeležba na predavanju in

roditeljskem sestanku obvezna za enega od staršev.

Težave bomo odpravili le tako, da jih bomo reševali s skupnimi močmi.

Lep pozdrav.

DAN DEJAVNOSTI – EKO DAN

V sredo, 26. aprila 2023, je na naši šoli potekal dan dejavnosti, ki smo ga zapolnili z zanimivimi vsebinami.

Dan se je pričel s kulturno prireditvijo, ki smo jo namenili bližajočim praznikom, to je dnevu boja proti okupatorju in prazniku dela, ter dnevu Zemlje, ki je bil 22. aprila.

Po prireditvi so si učenci ogledali razstavo razrednih eko plakatov, ki so jih pripravili v sklopu šolskega eko projekta z naslovom »Majhna dejanja za velika energetska varčevanja«. V tem času nas je obiskala tudi predstavnica trgovine Office&More. Predala nam je nagrado sponzorja blagovne znamke Jolly za osvojeno 5. mesto pri zbiranju zamaškov za društvo Vesele nogice.

Sledilo je skupno fotografiranje na šolskem igrišču, nato pa je učence čakalo mnogo zanimivih dejavnosti, ki so jih zanje pripravili gasilsko društvo Muta, policijska postaja Radlje, šola varne vožnje Relax in učitelja športne vzgoje.

Učenci so si z zanimanjem ogledali gasilska vozila, gasilno opremo in  pripomočke ter predstavitev gašenja. Pri policistih so učenci največ zanimanja pokazali za prikaz ubogljivosti akcije izšolanih policijskih psov. Učenci višjih razredov so poznavanje varne vožnje ponovili in utrdili v prostorih Relaxa, medtem ko so se mlajši lahko na igrišču preizkusili v spretnostni vožnji s kolesom po poligonu. Med posameznimi dejavnostmi sta učitelja športne vzgoje poskrbela tudi za zabavne igre, kjer so učenci z različnimi skupinskimi nalogami razvijali sodelovanje in prijateljstvo.

Čeprav je bil dan vremensko res aprilski in smo v strahu pred dežjem gledali v črne oblake nad nami, nam je vreme vseeno dopustilo, da smo eko dan uspešno zaključili.

Milena Repnik

Prireditev pred prazniki

Na prireditvi pred prvomajskimi počitnicami smo obeležili pomembne dogodke iz zgodovine. Naša šola letos prvič sodeluje v projektu Krokus. Projekt Krokus je namenjen ohranjanju spomina na 1,5 milijona judovskih otrok. 26. april je spominski dan, ko se spomnimo na vse slovenske žrtve holokavsta.

27. aprila praznujemo državni praznik – dan upora proti okupatorju. Slovenci se okupatorju uprejo in ustanovijo Osvobodilno fronto, z bojem preženejo okupatorje s slovenskega ozemlja.
1. maj praznujemo v spomin na delavce, ki so leta 1886 protestirali in zahtevali več pravic.

Pri nas se je od vseh običajev najbolj ohranilo prižiganje kresov na večer pred praznikom in postavljanje prvomajskega mlaja.

Nina Šantl, prof.

[Show as slideshow]

1 2 ►

Bralni popoldan

V petek, 21. 4. 2023, smo se ob 15.30 zbrali v šolski knjižnici. Porazdelili smo se po razredih. Učenci 2. razreda so ostali v knjižnici z učenkami  Laro Mesner, Najo Pavlič, Janjo Kobolt in učiteljico Franjo Razdevšek. Prebrali so slikanico O polžku, ki je kupoval novo hiško, iz plastelina so izdelovali polžke in risali, kaj vse je imel polžek Žan v hiški.

 Učenci 3. razreda so odšli z učenci Neli Čeh, Alino Pogorelc, Galom Jerčičem  in učiteljico Majdo Lesjak v učilnico 4. b-razreda, kjer so prebrali slikanico Beli krtek Albin. Po vrstnem redu so sestavili zgodbo in jo ilustrirali.

Učenci 4. razreda so odšli z učenci Miho Matjašem, Nalom Perušem, Teom Rozmanom in knjižničarko Jožico Lauko v učilnico 5. a-razreda, kjer so prebrali slikanico Škratja šola, poiskali so besede in besedne zveze, ki se naprej in nazaj berejo enako, in izdelali škratka.

Naredili smo tudi odmor, da so se učenci lahko posladkali s keksi in čajem.

Jožica Lauko

Na bralnem popoldnevu smo se imeli zelo lepo. Brali smo knjigo Škratja šola, nadaljevali smo z ustvarjalnimi delavnicami. Učenci 9. razreda so nam pokazali, kako izdelamo škrata. Imeli smo tudi malico, jedli smo kekse in pili čaj.

Lana Topolovec, 3. a

Učenci 9. razreda so nam brali slikanico Beli krtek Albin. Pripoveduje o krtku, ki je bil bel. Klicali so ga Snežna kepa. Njemu to ni bilo všeč. Povezal je svoje stvari v culo in odšel na pot. Kopal je rov, dokler ni prišel do sobane, v kateri je živel hrček. Dal mu je ime Albin. Krtek je odšel naprej in prišel do belih planin, kjer so bile vse živali bele.  Bilo mu je toplo pri srcu, saj so ga novi prijatelji lepo sprejeli. Tam si je naredil dom. Na tablico je napisal naslov, da ga bodo mamica, očka, bratci in sestrica lahko prišli obiskat.

Potem smo iz povedi sestavljali zgodbo in jo ilustrirali. Bilo je zelo zabavno.

Naja Kordež, 3. a

Na začetku smo brali knjigo O polžu, ki je kupoval novo hiško. Delali smo polžke iz plastelina.

Potem smo pili čaj in jedli kekse. Pobarvali smo tudi polžkovo hiško. Polžke in pobarvanko smo lahko odnesli domov.

Mia Verko, Katarina Galer, 2. a

Ko sem s prijatelji vstopila v knjižnico, sem najprej zagledala stole in mize, ki so bili postavljeni v obliki pravokotnika. Poslušali smo zgodbo o polžku, potem smo šli do mize s plastelinom. Iz njega smo naredili polžke. Pili smo čaj in jedli kekse. Bralnega popoldneva sem se zelo veselila, na njem sem zelo uživala.

Ema Pavalec, 2. b

[Show as slideshow]

1 2 ►

Zaključek knjižnih čajank

V četrtek, 13. aprila, smo z učenci od 4. do 9. razreda v avli naše šole v prisotnosti številnih staršev in učiteljev slovesno zaključili letošnja srečanja ob knjigah in čaju.

Čajanke ob knjigah, ki v sodelovanju s Knjižnico Radlje ob Dravi na naši šoli potekajo že 16. leto, so tudi v tem šolskem letu pritegnile veliko učencev druge in tretje triade, za katere srčno upamo, da bodo tudi s pomočjo tega projekta vzljubili branje in z veseljem odkrivali vedno nove knjižne svetove.

Na prireditvi so se učenci predstavili kar s petimi dramskimi uprizoritvami, dve od teh so v celoti pripravili sami. Poskrbeli pa so tudi za glasbeni in plesni premor med posameznimi prizori.

Knjižničarke Knjižnice Radlje ob Dravi so za sodelujoče učence tudi letos pripravile drobno pozornost, učenci, ki so se udeležili treh čajank in bralnega maratona, pa so si prislužili knjižno nagrado. Iskrene čestitke vsem!

Mentorica mag. Majda M. Lesjak

[Show as slideshow]