Omejitve pri sprejemanju daril v vzgojno – izobraževalnih ustanovah
Zaključna prireditev
Četrtošolci v šoli v naravi
Četrti dan šole v naravi Moravske Toplice
Po zbujanju, jutranji telovadbi in zajtrku je sledilo pisanje razglednic. Ponovili smo, kako se izpolni razglednica in poslali lepe pozdrave svojim domačim. Sledilo je plavanje, kosilo in po počitku igranje družabnih iger. Na popoldanskem plavanju smo preverili, koliko smo se v tem tednu naučili. Po večerji smo imeli zaključni večer, na katerem je vsaka soba pripravila glasbeno-plesno točko, s katero se je tudi predstavila. Nastale so zanimive točke, pri katerih se je pokazal pomen medsebojnega sodelovanja in timskega dela.
Tretji dan šole v naravi Moravske Toplice
Naj dogodek današnjega dne je bil obisk čokoladnice Pasero, kamor smo se odpravili peš. Naš trud je bil obrestovan, saj smo se posladkali s tremi različnimi vrstami čokolade, izvedeli smo, kako izdelujejo čokolado ter še mnogo drugih zanimivih informacij. Na koncu smo se posladkali še s posebej dobrim sladoledom, ki ga prav tako izdelujejo sami.
Drugi dan šole v naravi Moravske Toplice
Po prvi prespani noči v Moravskih Toplicah smo pred zajtrkom imeli minutke za zdravje. Fantje iz 4. a razreda so pripravili jutranje razgibavanje. Sledil je zajtrk, pospravljanje in ocenjevanje sob, pisanje dnevnika ter priprava na odhod na dopoldansko kopanje. Ker nam je bilo naklonjeno sonce, smo lahko spet plavali v zunanjih bazenih. Po kosilu smo imeli delavnico pletenja iz koruznega ličja, kjer smo ustvarili čudovite izdelke. Po kratkem počitku je spet sledilo plavanje in večerni kino do odhoda v posteljo.
Prvi dan šole v naravi Moravske Toplice
V ponedeljek zjutraj smo se pred gasilskim domom na Muti poslovili od staršev in krenili na kar dolgo vožnjo do Moravskih Toplic.
Na poti smo se ustavili v Vulkaniji, kjer so nam razložili vse o nastanku Zemlje in Lune. Šli smo tudi v 4-D kino, kjer nam je bilo zelo všeč. Dobili smo zanimiva očala, s katerimi smo si ogledali film. Spoznali smo tudi krtka Olija, ki je dobil ime po Olivinu. Izvedeli smo veliko o kamninah. Potem smo šli v muzej in si ogledali kratke filme o nastanku kamnin, ki so bili prikazani na zabavni kuharski način. Na koncu smo se z vlakcem odpeljali v kamnolom, kjer smo spoznali, kako je nekoč potekalo delo. Vožnjo z vlakcem smo nadaljevali po Goričkem in spoznali zanimivosti te pokrajine.
Po zanimivem ogledu smo se okrepčali s kosilom in se v pričakovanju odpravili naprej do našega končnega cilja. Tam so nas pričakali čudoviti apartmaji in kar hitro smo se nastanili in že smo bili na prvem preizkusu plavanja v bazenih. Učiteljica nas je razdelila v štiri skupine. Plavanje je bilo zelo zanimivo in je hitro minilo.
Prvič smo prišli do restavracije, kjer bomo ves teden jedli. Bili smo navdušeni nad izbiro in ponudbo okusne hrane, ki je bila na razpolago.
Po obilni večerji smo se odpravili še na kratek pohod po počitniškem naselju.
Četrtošolci in spremljevalke sporočajo, da so varno prispeli v Moravske Toplice in že opravili prvo plavanje.
Sporočamo vam, da so četrtošolci varno prispeli v Vulkanijo.
Na obisku v domu starostnikov
SKUPAJ USTVARJAMO VESELJE IN DOBRO VOLJO: SREČANJE UČENCEV S STANOVALCI DOMA MAVIDA RESIDENCE HMELINA RADLJE OB DRAVI
V torek, 21. maja 2024, smo se učenci naše šole pod mentorstvom gospe Marije Lisec odpravili na obisk v dom starostnikov Hmelina Radlje. Stanovalci doma so nas prijazno pričakali na oddelku Sonček. S toplimi besedami in stiskom rok smo se pozdravili ter se razveselili drug drugega. Naša prisotnost je stanovalcem prinesla veliko veselja in dobre volje.
Vodja oddelka je za nas pripravila dve dejavnosti medgeneracijskega druženja: družabne igre, kot so Človek, ne jezi se, Črni Peter, ter peko bezgovih cvetov. Skupne dejavnosti so bile zelo prijetne in sproščujoče. Učenci smo prinesli v dom veliko pozitivne energije, stanovalci pa so bili zelo veseli in prijazni. Skupaj smo se smejali in sproščali, hkrati pa smo prisluhnili zgodbam iz njihove mladosti in spoznali, kako se počutijo zdaj v domu.
Med igranjem družabnih iger so nekateri učenci pomagali pri peki bezgovih cvetov, ki so jih pred tem skrbno pripravili stanovalci doma. Ena od stanovalk je učencem pokazala postopek priprave in peke bezga. Skupina učencev je pekla bezeg in ga nato ponudila vsem na oddelku. Prigrizek je bil za stanovalce doma velikega pomena, saj jih je spomnil na pretekle čase in domače okolje. Vzdušje ob pripravi bezgovih cvetov je bilo zelo prijetno in nepozabno.
Najbolj nam je bilo všeč, da smo počeli nekaj tako preprostega in se ob tem imeli lepo. Verjamemo, da že vsi komaj čakamo, da bomo lahko naslednjič spet obiskali dom.
Zapisali: Hana Juvan, Loti Založnik, Maja Kugovnik, Neli Korat, Maša Georgijev, Mia Vrhovac K. in Žan Pongrac
Tedni vseživljenjskega učenja v domu Mavida Residence Hmelina
Učenci naše šole so svoj prosti čas namenili našim dragim prijateljem iz Doma Hmelina. Skupaj smo preživeli čudoviti popoldan ob družabnih igrah in peki bezgovih cvetov, ki so ena izmed njim najljubših jedi iz mladosti. Stanovalci doma so povedali, da ljudsko izročilo pravi: “Bezgov cvet je tako zdrav, da se mu lahko prikloniš.” Skupaj smo ustvarjali čudovite trenutke medgeneracijskega druženja.
Ko smo odhajali, je še dolgo dišalo po dišečem bezgu, ki je vsem na oddelku prinesel zdravje in obudil čarobne spomine na njihove domove in nepozabne trenutke, preživete ob najdražjih.
Mentorica: Marija Lisec
Čili in zdravi
Prvo mesto v mali odbojki
Mala odbojka
Zabavna kuhinja
V okviru tedna Vseživljenjskega učenja je za učence naše šole potekala delavnica Zabavna kuhinja. Delavnica je potekala 16. maja 2024. Učenci od 1. do 9. razreda so se preizkusili v peki peciva. Delavnici so se pridružili tudi otroci iz vrtca Muta. Najmlajši, to so bili vrtčevski otroci in učenci od 1. do 3. razreda, so se preizkusili v peki čokoladnih ter kokosovih kroglic. Učenci od 4. razreda naprej pa so pekli janeževe upognjence ter pripravili limonado. Na koncu peke je sledilo okušanje pripravljenih dobrot in medsebojno druženje.
Mateja Mazgan, Jožica Krajnc, Polona Dobnik
ZABAVNA KUHINJA
V četrtek, 16. 5. 2024, smo pričeli z delavnicami. Prva na vrsti je bila delavnica Zabavna kuhinja. Predenj smo pričeli z delavnico, smo se razdelili na tri skupine. Sodelovali smo otroci iz vrtca, otroci prve triade ter otroci druge in tretje triade. Vsi smo imeli različne zadolžitve. Dobili smo recepte, katerih smo se morali držati. Bil sem v skupini druge triade, kjer smo pekli janeževe upognjence. Ostale skupine so pekle kroglice iz keksov in kokosove kroglice. Naredili smo tudi limonado. Na koncu smo vso pecivo lepo zložili na pladnje in jo postavili na pogrnjene mize. Vsi smo se nato posladkali s pecivom, ki smo ga z veseljem spekli. Vse skupaj je bilo zelo okusno.
Jan Golob, 6. a
Ekskurzija na Gorenjsko
Kulturni dan na Gorenjskem
V četrtek, 9. 5., smo se učenci 8. razreda odpravili na Gorenjsko.
Najprej smo se ustavili v Mestnem muzeju Radovljica in si ogledali razstavo o Antonu Tomažu Linhartu in razsvetljenstvu. Potem ko smo si ogledali razstavljena dela iz tistega časa, smo se odpeljali do Prešernove rojstne hiše v Vrbi. Po ogledu hiše smo se sprehodili do cerkve sv. Marka, ki jo poznamo iz pesmi O, Vrba. Pred cerkvijo smo pesem na željo naših učiteljev tudi zapeli.
Potem smo se odpravili v bližnji McDonald’s, po kosilu pa smo se sprehodili po Blejskem vintgarju in občudovali lepote narave. Po končanem sprehodu smo znova sedli na avtobus in preizkusili svoje pevske sposobnosti. Okoli osme ure smo se vrnili na Muto.
Lana Ledinek, 8. a
Prežihovina
Pohod na Prežihovino
Ko smo v četrtek, 9. 5. 2024, prišli v šolo, smo najprej dobili malico in vodo, nato pa smo se odpravili do gasilskega doma. Tam nas je čakal avtobus, ki nas je odpeljal v Kotlje.
Pri podružnični šoli Kotlje smo najprej pomalicali. Nato so do nas prišle 3 učenke 7. razreda OŠ Koroški Jeklarji in učiteljica Suzana Makič. Predstavile so nam pot, po kateri smo hodili, in nam razdelile zemljevide. Razdelili smo se v dve skupini in se odpravili na pot. Po poti smo se ustavili na različnih točkah, kjer so nam učenke predstavile znamenitosti Kotelj, čakala pa nas je tudi zanimiva naloga. Glavna točka naše poti je bila Prežihova bajta in kašča. Tam nas je pričakala kustosinja Koroškega pokrajinskega muzeja, ki nam je povedala nekaj o Lovru Kuharju – Prežihovem Vorancu in nam razkazala njegovo hišo in kaščo. Zatem nas je pot vodila naprej do turških šanc in cerkve svete Marjete. Med hojo smo slišali tudi legendo o gradu Kačjaku.
Našo pot smo zaključili na koteljskem pokopališču, kjer je pokopana družina Kuhar. Šli smo še do šole, ker smo počakali drugo skupino, se zahvalili za prijeten dan in odšli na avtobus proti Muti.
Vid Laznik, 5. b
Prireditev pred majskimi počitnicami
PRAZNIKOM IN PRVOMAJSKIM POČITNICAM V POZDRAV
- aprila smo na šoli s kratko prireditvijo počastili vse pomembne praznike, ki so se zvrstili v času prvomajskih počitnic.
Prvi del prireditve smo namenili dnevu Zemlje in naši skrbi zanjo. Ob tem smo se spomnili vseh dejavnosti, ki smo jih izvedli v okviru eko dneva, ki je bil v soboto, 6. aprila 2024. Še posebej smo bili ponosni na devetošolce, ki so v dnevih akcije zbiranja odpadnega papirja postali zmagovalci šole z največ kilogrami zbranega papirja in si tako prislužili darilni bon za pico. V treh dneh, kar je akcija trajala, smo skupaj z učenci OŠPP zbrali kar 2 toni in 550 kilogramov odpadnega papirja. Posebej smo pohvalili tudi učence 4. b razreda, ki so bili najuspešnejši pri zbiranju zamaškov za društvo Vesele nogice.
Posebno mesto na prireditvi so dobili učenci, ki so na različnih tekmovanjih osvojili najvišja mesta in priznanja. Ravnateljica gospa Anita Ambrož je vsakega učenca povabila na oder, mu čestitala in izročila priznanje in darilce.
Drugi del prireditve je bil namenjen spominskim dnevom, ki so zelo pomembni za obstoj našega naroda in naše domovine. Obeležili smo 26. april, dan spomina na slovenske žrtve holokavsta, in 27. april, dan upora proti okupatorju. Oba pomembna dneva so nam predstavili učenci višje stopnje pod vodstvom učiteljice Nine Šantl, ki so z budnico in postavljanjem majskega drevesa predstavili tudi nekaj simbolov praznovanja 1. maja – praznika dela.
Učenci od 1. do 9. razreda so pod vodstvom svojih mentorjev popestrili tudi s plesnimi, glasbenimi, dramskimi in literarnimi točkami.
Veselih obrazov in dobre volje so se učenci po prireditvi vrnili k šolskemu delu, saj so vedeli, da jih po petkovem pouku čaka kar devet brezskrbnih počitniških dni.
Milena Repnik