VPIS V PRVI RAZRED ZA ŠOLSKO LETO 2025 / 2026
Spoštovani starši,
bliža se čas, ko bo vaš otrok prvič prestopil šolski prag kot prvošolček.
V skladu z Zakonom o osnovni šoli, se v prvi razred vpišejo otroci, ki v koledarskem letu 2025, dopolnijo starost 6. let.
VPIS bo potekal:
v ponedeljek, 17. februarja. 2025, in v torek, 18. februarja 2025
od 8.00 do 10.00 in
od 15.00 do 17.00.
Vpis bo potekal v pisarni svetovalne službe (1. triada). S seboj prinesite otrokov uradni dokument ter davčni številki obeh staršev.
Če se v zgornjih terminih vpisa ne morete udeležiti, to sporočite na številko 02 88 79 525.
Lep pozdrav.
Svetovalna služba: Ravnateljica:
mag. Helena BOH Anita AMBROŽ, prof.
Prireditev ob kulturnem prazniku
PRIREDITEV OB KULTURNEM PRAZNIKU
V petek, 7. 2. 2025, smo imeli v avli Osnovne šole Muta kulturno prireditev ob praznovanju kulturnega praznika v Republiki Sloveniji. Na ta dan se spominjamo smrti slovenskega pesnika Franceta Prešerna, ki velja za največjega slovenskega pesnika in simbol narodne kulture.
Prireditev smo ustvarili učenci 9. razreda z recitacijami pesmi in vizualno predstavitvijo. Del proslave je bil namenjen neposredno Prešernu z uprizoritvijo Povodnega moža.
V našo sredino pa smo povabili tudi literarnega gosta, gospoda Srečka Lampreta iz Vuzenice, ki je v zadnjih letih izdal pesniški zbirki Slovenski narod in Stihi duše in srca. S pomočjo intervjuja skozi celotno prireditev smo izvedeli več o njegovem življenju in delu, mi pa smo mu izkazali čast tudi z recitacijami njegovih pesmi.
Prireditev je trajala okroglo uro, sam pa sem na nastop čakal precej dolgo. Med čakanjem sem res občutil veliko nervoze. Čas je zelo počasi mineval, ampak ko sem stopil na oder in povedal svoje verze, me je nenadoma preplavil občutek olajšanja. Ko so učenci in učitelji zaploskali, sem vedel, da je bilo vse vredno truda. Občutek, da sem del takšnega dogodka, me je navdal s ponosom.
Celotno prireditev je lepo zaokrožil mladinski pevski zbor, ki je pričel z Zdravljico in zapel tudi uglasbeno Prešernovo pesem O Vrba. Dogodek so popestrili tudi člani šolske folklorne skupine in otroškega pevskega zbora.
Nik Javšnikk, 9. b
Naravoslovni dan v prvi triadi
NARAVOSLOVNI DAN BOLNIŠNICA
V ponedeljek, 3. 2. 2025, so imeli učenci 1. – 3. razreda naravoslovni dan. V telovadnici smo si pričarali pravo bolnišnico. Najprej so nam učenci pravljičnega krožka pripravili igrico z naslovom Zdrava prehrana. Nato smo odšli v razrede, kjer smo si pripravili zdravstvene izkaznice in zdravstvene kartone. Učenci so se ta dan spremenili v starše. V šolo so prinesli pliškote oz. dojenčke, ki so bili ta dan bolni.
Končno so neučakani učenci stopili v našo bolnišnico, kjer so jih že čakali pravi zdravniki, medicinske sestre, gasilca, reševalca, policist, fizioterapevtka, dietetičarka, zobni tehnik, psihologinja in lekarnarici. Tudi učiteljice smo se ta dan spremenile v zdravnice in skrbele za bolnike v naši bolnišnici.
Najprej je zdravnik pregledal naše paciente in jih napotil naprej na nadaljnje preiskave. Medicinske sestre so poskrbele za prevezovanje ran, kakšno rano tudi zašile in poskrbele za obravnavo v bolniški sobi. V laboratoriju so našim pacientom pregledali kri, urin ali blato, pri rentgenu so poslikali kosti in preverili ali so zlomljene. Policist je učence opomnil, kako pomembna je pravilna uporaba varnostnega pasu med vožnjo. Gasilca sta učence seznanila, kako ravnati v primeru požara in jim pokazala opremo, ki jo uporabljajo pri njihovem delu. Pri reševalcih so si učenci lahko ogledali reševalno vozilo in izvedeli vse o njihovem delu. Pri fizioterapevtki so poškodovane dele telesa dobro razgibali, zobni tehnik je našim pacientom pregledal zobe, dietetičarka se je z učenci pogovorila o zdravi prehrani, pri psihologinji pa so reševali miselne naloge. Naša bolnišnica je imela tudi lekarno, kjer so lahko prevzeli predpisana zdravila za njihove bolnike. Seveda pa ni smela manjkati tudi okrepčevalnica, kjer so lahko spili kakšen čaj ali limonado, ter pojedli kakšno suho sadje.
Čeprav je bila naša bolnišnica izmišljena, je bila hkrati dovolj resnična, da so učenci videli, kako poteka delo v bolnišnici. Učenci so se skozi celoten dan zelo zabavali, a hkrati veliko naučili. Preko takšne igre se lahko znebijo morebitnega strahu pred obiskom tovrstnih ustanov in ne pozabijo na uporabo vljudnostnih izrazov. Hkrati pa spoznajo, da so zdravniki, medicinske sestre, policisti, gasilci, reševalci in ostali zdravstveni delavci ob nas zato, da nam pomagajo, ko jih potrebujemo.
Vsem gostom, ki so se odzvali našemu vabilu, se iskreno zahvaljujemo!
Zapisala: Maja Planinšič
Teden pisanja z roko
V tednu od 20. do 24. januarja 2025 smo na Osnovni šoli Muta sodelovali v 10. Tednu pisanja z roko. Letošnja tema je bila “Ko spomini oživijo”, kar je učence spodbudilo k razmišljanju o preteklih doživetjih in občutkih, ki jih povezujejo z določenimi vonji.
Učenci so zapisali svoje spomine, ki jih obujajo vonji. Nastali so zanimivi zapisi, ki so jih učenci ustvarili z ročno pisavo.
Več kot 100 izdelkov naših učencev smo zbrali na Padletu. Ogledate si jih lahko tukaj:
Prebrali ste lahko zapise o spominih, ki jih imajo učenci, ko zavonjajo pecivo, recepte, ki so jih pridobili od svojih staršev in starih staršev.
V 2. razredu so prebrali pravljico nato pa jo ubesedili po svoje, v 3. in 4. razredu so se učenci prelevili v pesnike, starejši učenci so ustvarili kaligrame, v 6. razredu pa so napisali recept za srečo in pri razrednih urah poskusili prepoznati pisavo sošolcev. Preizkusili so se tudi v pisanju z roko, ki ni njihova dominantna. Učenci so prav tako ustvarjali kamišibaj.
Pisanje z roko je še vedno pomembno – spodbuja ustvarjalnost in izražanje na edinstven način. Hvala vsem, ki ste sodelovali!
Učiteljici Jožica Krajnc in Aja Lovrec
Lokostrelsko tekmovanje
Pomagamo živalim v stiski
Dobrodelna akcija zbiranja hrane za mačke v naši osnovni šoli
Na naši osnovni šoli smo se v okviru šolske skupnosti odločili, da bomo pomagali živalim v stiski. Organizirali smo dobrodelno akcijo zbiranja hrane za mačke, ki jo bomo donirali društvu Tobi.
Društvo Tobi si prizadeva za zaščito živali in ozaveščanje o njihovem dobrem počutju. Posebno skrb namenjajo mačkam, ki jih veterinarsko pregledajo, zdravijo, če so bolne, in jim pomagajo najti nov ljubeč dom.
S to akcijo želimo pokazati, da lahko tudi z majhnimi dejanji veliko prispevamo k boljšemu življenju živali v stiski.
Vabimo vse učence, učitelje in starše, da po svojih zmožnostih prispevajo hrano za mačke in skupaj ustvarimo lepši svet za te kosmate prijatelje.
Člani šolske skupnosti z mentorico Natašo Proje
Čajanka za učence tretje triade
Čajanka o prestopništvu in medvrstniškem nasilju
V petek, 24. 1. 2025, je bila za učence tretje triade organizirana druga čajanka v tem šolskem letu. Tokrat smo imeli zelo zanimivo temo: prestopništvo in medvrstniško nasilje. Zelo smo se veselili, da se bomo zbrali in skupaj preživeli petkov popoldan ob pripovedovanju in pogovoru o knjigah.
Učenki 8. razreda, Urška in Gaja, sta na začetku naredili kratek uvod, tako da sta nam predstavili, kaj sploh je nasilje in katere vrste nasilja poznamo. Po uvodu smo začeli pripovedovati o vsebinah knjig, ki smo jih prebrali, da smo se pripravili na čajanko.
Tokrat smo imeli na čajanki kar dva gosta: nekdanjega ravnatelja Vzgojnega doma Veržej, Boruta Casarja, in policista Tomaža Hartmana. Pojasnila sta nam, da nasilje ni igra in da lahko pusti zelo hude posledice. Predstavila sta nam tudi nekaj zelo resnih in nevarnih kršitev, s katerimi sta se srečala pri svojem delu. Meni je bilo najbolj zanimivo poslušati zgodbe iz vzgojnega doma. V pogovor smo se lahko vključili tudi učenci. Postavili smo kar nekaj vprašanj, saj smo bili zelo radovedni.
Proti koncu smo se posladkali še s sladkim čajem in dobrotami, ki so jih pripravili nekateri učenci. Na čajanki mi je bilo zelo lepo in zagotovo se bom udeležila tudi naslednje čajanke in se naučila še kaj novega.
Tia Križovnik, 8. a
Razveselimo starejše
Tekmovanje v odbojki
V ponedeljek, 6. 1. 2025, je na OŠ Radlje ob Dravi potekalo področno tekmovanje v odbojki za fante. Našo šolo so zastopali: Luka Špegelj, Grega Špegelj, Adijan Ćirkin, Žiga Koprivnik, Rene Pinter, Jan Kovač Zorjan, Marko Krajnc in Efe Rauf. Fantje so se uvrstili na odlično 3. mesto.
Obisk podjetja Inovatio
Obisk podjetja Inovatio pri tretješolcih
Učenci 3. b so v okviru projekta Inovativna pedagogika 5.0 spoznali robote Photon, ki jih je predstavil gospod Ivan Kolenko iz podjetja Inovatio. Predstavitev je trajala dve šolski uri.
Najprej so se učenci seznanili z osnovnimi funkcijami robota, nato pa so ga programirali za izvajanje preprostih ukazov. Z zabavnimi igrami in izzivi so raziskovali svet tehnologije, se spodbujali in uživali ob novih izkušnjah.
Srečanje jim je omogočilo, da so na praktičen način utrdili znanje o tehnologiji in programiranju, pri tem pa se tudi zelo zabavali.
Maruša Hribernik, prof.
Všeč mi je bilo, jo smo s skupino premagovali ovire z robotkom. Neli
Meni je bilo najbolj všeč, ko smo lahko sami programirali robota in bilo je zelo zabavno. Hana
Všeč mi je bilo, ko nam je prišel gospod predstavit in so se z njim lahko pohecali. Dana
Všeč mi je bilo, ko smo delali v skupini in upravljali z roboti. Teodora
Na predstavitvi mi je bilo najbolj všeč, da smo se lahko igrali z roboti. Maša
Bilo mi je najboljše, ko smo lahko robotke vozili po razredu. Amar
Veliko smo se naučili. Luk
Všeč mi je bilo, ko sem vodila robotka. Nika
Všeč mi je bilo, jo smo s skupino premagovali ovire z robotkom. Neli
Meni je všeč zvok, ki ga spušča robot. Teja
Všeč mi je bilo, ko smo sami sprogramirali robota. Ožbej
Meni je bilo najbolj všeč, ko smo ga vodili do učiteljice. Manca
Všeč mi je bilo, da sem ga lahko sam sprogramiral. Anže
Bilo je zelo fajn. Sprogramirali smo svojega robotka in ga peljali med mizami. Špela
Všeč mi je bilo, ko smo s sošolci programirali robota in se pri tem zelo zabavali. Mate
Bilo je zabavno, ker smo robota spravili na drugo stran učilnice do vrat. Taj in Lenart
Meni je bilo najbolj všeč, ko smo robotu spremenili barvo in ko se je robot oglasil. Jakob
Pri robotu mi je bilo všeč, ker sem ga lahko vozila po razredu in se igrala. Sara
Všeč mi je bilo, ker sem ga lahko vodila. Mia
Všeč mi je bilo, ker je gospod razložil uporabo robota in ko smo ga lahko v skupini preizkusili. Alja
